Story Quest

كان ذلك في عام 2014، في مدينة كانبرا الهادئة، جلس مهند في ركن مكتبه يتأمل طريقه المهني بعد أحد عشر عاما من العمل في السفارات العربية.

لطالما أحب اللغة العربية، وكان يرى فيها أكثر من مجرد كلمات، بل جسورا تربط القلوب بالهوية والثقافة والإيمان. ومن هذا الحب ولدت فكرة صغيرة: معهد أستراليا والشرق الأوسط للأعمال والتعليم.

لكن ما لم يتوقعه هو أن هذه البداية كانت فقط أول خطوة في طريق طويل سيقوده لاحقا إلى مكان لم يكن يوما في الحسبان.

في عام 2019، كان مهند يعيش لحظة فخر. فأحد طلابه، دبلوماسي أسترالي، أنهى دورة اللغة العربية وبدأ يستخدم ما تعلمه في لقاءاته الرسمية في الشرق الأوسط.

لكن تلك الفرحة كانت تحمل سؤالا صامتا: "هل أطفالي يستطيعون قراءة جملة واحدة بالعربية؟"

في تلك الليلة جلس أمام طاولة صغيرة، وفتح دفترا فارغا، وكتب: "كيف أعلم جولي ومحمد العربية بشكل محبب؟"

بدأ مهند بتطبيق فكرته الجديدة في أحد صفوف المعهد. لم يكن الجو كصفوف اللغة العربية التقليدية للأطفال: لا صراخ، ولا ترديد ببغائي، ولا تعليم ممل.

جلس الأطفال كما يجلس الكبار، وتلقوا الدروس بأسلوب جديد: شرح منطقي، أسئلة حقيقية، ونقاش مفتوح.

ولكل تمرين ينجز بإتقان يحصل الطفل على ختم صغير. وهكذا تبنى العلاقة مع اللغة، لا بالخوف، بل بالفهم والحافز والفرح.

بعد انتهاء الدورة الأولى، جلس مهند يتأمل النتائج. الأطفال تعلموا القراءة والكتابة من الصفر خلال أسابيع قليلة، وكانوا يطلبون المزيد.

فهم مهند أن هذه الطريقة لا يجب أن تبقى داخل غرفة واحدة، بل يجب أن تصل لكل بيت ولكل طفل ولكل عائلة تريد أن تعيد العربية إلى قلوب أبنائها.

جلس مع مصمم، واختار الألوان والخطوط والرسومات، وصمم أول كتاب وسماه: كتابي. كان الاسم يحمل رسالة تربوية: الطاقة، والأدب، والاجتهاد.

بينما كان مهند يتمرن في النادي الرياضي ويستمع إلى بودكاست عن نشر الكتب، خطرت له فكرة جريئة: لماذا لا أجعل رمضان شهرا لتعليم العربية بطريقة ممتعة خلال 30 يوما؟

تواصل مع إذاعة SBS، وصور 30 درسا قصيرا، وأنشأ موقعا بسيطا، واشترى الهدايا والجوائز، وأطلق تحديا رمضانيا.

شارك 321 طفلا من مختلف أنحاء أستراليا ومن خلفيات متنوعة، وتعلموا القراءة والكتابة بالعربية خلال شهر واحد فقط.

لم يكن مهند يخطط لإنشاء أكاديمية. كل ما أراده في البداية أن ينقذ لغته من الغياب في بيته، وأن يمد جسرا بين أطفاله واللغة التي في قلبه.

بدأت الرسائل تتوالى من الأهالي: هل لديكم كتاب للمستوى التالي؟ هل هناك دروس لأخي الصغير؟ هل يمكن أن ننضم من خارج أستراليا؟

تطورت الكتب، وصممت دورات مصورة ومناهج متكاملة، وانضم معلمون ملهمون. وبدأت كتابي تصل إلى قلوب الأطفال في خمس قارات.

مرت سنوات منذ اللحظة التي كتب فيها أول حرف في "كتابي"، ومنذ ذلك الحين كبر المشروع، وتطور المنهج، وتوسعت الرؤية.

لم يكن "كتابي" مجرد سلسلة من الكتب، بل أصبح أكاديمية تنمو عاما بعد عام، وتجمع بين الحضور في الصف والحضور الرقمي، بين الفهم والمتعة، بين الأصالة والابتكار.

فكل مرة يفتح فيها طفل كتابه الأول، ويكتب حرف "ب" لأول مرة، ويبتسم حين يقرأ جملة كاملة، يكون حرف الباء بداية لقصة جديدة.